Przejdź do sekcji:
Przystanek Korea
Przystanek Korea w Lubiczu – kultura, która łączy
W Lubickiej Przystani Integracji odbyło się wyjątkowe wydarzenie „Przystanek Korea”, które przyciągnęło mieszkańców zainteresowanych kulturą Korei Południowej. Spotkanie połączyło elementy edukacyjne, artystyczne i kulinarne, tworząc spójną i angażującą przestrzeń do poznawania azjatyckiej tradycji i współczesności.
Wydarzenie rozpoczęło się od spotkania z dr hab. Marcinem Jacoby – sinologiem, profesorem Uniwersytetu SWPS oraz autorem książki „Korea Południowa. Republika żywiołów”. Uczestnicy mieli okazję spojrzeć na Koreę w szerszym kontekście kulturowym i społecznym, a także wysłuchać inspirujących refleksji dotyczących dynamicznych przemian tego kraju.
Dużym zainteresowaniem cieszyła się część artystyczna. Na scenie zaprezentowano tradycyjny taniec Sogochun w wykonaniu grupy Tongmyong z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu oraz widowiskowy taniec z wachlarzami Buchaechum w wykonaniu zespołu Hae-eo-hwa Korean Fan Dance Team. Ważnym elementem programu była także osobista opowieść Sejeong Lim – Koreanki studiującej w Toruniu, która przybliżyła uczestnikom codzienne życie i kulturę swojego kraju.
Równolegle funkcjonowała strefa aktywności, przygotowana przez Koło Kultury Azji Wschodniej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Uczestnicy mogli spróbować tradycyjnych gier, poznać fenomen K-popu, K-dram oraz elementy koreańskiej pielęgnacji. Najmłodsi chętnie brali udział w warsztatach tworzenia koreańskich wachlarzy, przygotowanych przez kluby seniora, co stworzyło wyjątkową przestrzeń międzypokoleniowej integracji.
Zwieńczeniem wydarzenia była część kulinarna. Pokaz przygotowania tradycyjnego kimchi, zrealizowany przez toruńską restaurację „Dwa Stoliki”, przyciągnął licznych obserwatorów, a degustacja potraw inspirowanych kuchnią koreańską, przygotowanych przez Koło Gospodyń Wiejskich „Swojskie Klimaty” z Lubicza Dolnego, spotkała się z bardzo pozytywnym odbiorem uczestników.
„Przystanek Korea” pokazał, że spotkania międzykulturowe mogą być nie tylko źródłem wiedzy, ale także przestrzenią budowania relacji, ciekawości świata i wspólnego doświadczenia.





























